| Heinz Dorlöchter |
| Wichtige Themen der Fachseminararbeit aus dem Studienseminar Gelsenkirchen werden hier systematisch dargestellt. |
| Stand: April 2010 |
| Über das LOGO kommen Sie zum virtuellen Institut für Dialogische Fachdidaktik Pädagogik. |
| FS-Online-PU… Warum? |
| Die Veröffentlichung im Internet ermöglicht einen konstruktiven Austausch mit anderen Fachseminaren. |
| Bereits ausgebildete Lehramtsanwärter/innen haben die Möglichkeit, sich weiterhin über fachdidaktisch relevante Themen zu informieren. |
| Die Ausbildungslehrer/innen an den Schulen haben einen unmittelbaren Zugang zu der Arbeit im Fachseminar, was die Kooperation erleichtert. |
| Die vom Fachleiter erstellten Vorlagen (Datenblätter) werden von den Teilnehmer/innen des Fachseminars kritisch geprüft und gegebenenfalls ergänzt, der/die jeweils dafür Verantwortliche ergänzt das Datenblatt um eine persönliche Anmerkung. So ergibt sich am Ende der Ausbildung eine systematisierte Sammlung der im FS behandelten Themen. |
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Die Themenmatrix, orientiert am Rahmenplan für die Ausbildung und den Kompetenzbereichen für Lehrerinnen und Lehrer, bietet einen ersten Orientierungsrahmen für mögliche Themen der FS-Arbeit, sie ist jederzeit den Bedürfnissen der Teilnehmer/innen entsprechend veränderbar. In der Darstellung im Internet werden die fertigen Datenblätter gekennzeichnet, diese können auch als pdf-Datei abgerufen werden (die Überschriften sind mit einem Link versehen). |
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